بچوں کو کس طرح موسیقی بولنے میں جانتا ہے مدد کرتا ہے

فہرست:

میڈیکل ویڈیو: STEALING MY CONTENT - LWIAY #0021

حال ہی میں، واشنگٹن کے انسٹی ٹیوٹ آف لرننگ اینڈ دماغ سائنسز (I-LABS) یونیورسٹی میں تحقیق سے ظاہر ہوتا ہے کہ جب آپ کے بچے کو 9 ماہ کی عمر کے دوران آپ مختلف قسم کے موسیقی کھیلتے ہیں تو یہ آپ کے بچے کو ترقی دینے میں مدد ملتی ہے. مہارت خیال، آپ کے بچے کو بات کرنے میں سیکھنے میں مدد بھی شامل ہے.

محققین نے پتہ چلا کہ جب بچہ موسیقی کے مختلف قسم کے طلوع نمونوں کو سنتا ہے، تو اس کی روزمرہ کی بات چیت اور بات چیت کے تالاب کے پیٹرن کے بارے میں پیشن گوئی کرنے اور اپنی صلاحیتوں کو بڑھانے میں مدد مل سکتی ہے. اس سے پتہ چلتا ہے کہ بچے کے طور پر مختلف اقسام کے موسیقی سننے کا تجربہ پوری طرح سنجیدگیی صلاحیتوں کو متاثر کرسکتا ہے.

موسیقی اور تقریر کے درمیان تعلقات کیا ہے؟

ہر بچہ ایک پیچیدہ دنیا کا تجربہ کرے گا، جہاں اسے مسلسل آواز، روشنی، اور سنجیدگی کو تسلیم کرنا ہوگا. بچوں کو سرگرمیوں کے پیٹرن کو پہچاننا شروع ہوتا ہے اور اگلے سال کیا ہوگا. تصور کی مہارت سنجیدہ صلاحیتوں کا ایک اہم حصہ ہیں، لہذا اگر یہ مہارت ابتدائی ترقی کی جاتی ہیں، تو بچے کو سیکھنے کی صلاحیت پر مثبت اثر پڑتا ہے.

موسیقی کی طرح، زبان میں بھی ایک مضبوط تال پیٹرن ہے. ہر حدیث کی ہجے کیسے کریں گے ہمیں ہر آواز کے معنی کی تشریح کرنے میں مدد ملے گی، اور آخر میں سمجھتے ہیں کہ دوسروں کا کیا کہنا ہے. مختلف قسم کی آواز کی تشریح کرنے کی صلاحیت وہی ہے جو بچے کو بات کرنے میں سیکھنے میں مدد مل سکتی ہے.

یہ تحقیق کیسے کی گئی تھی؟

I-LABS کے محققین نے بے ترتیب تجربے کا آغاز کیا ہے کہ یہ دیکھنے کے لئے کہ موسیقی کے تالے کے بارے میں بچے کو "تعلیم" میں مدد ملتی ہے، جب وہ دوسروں نے بات کی. ہر کسی نے اس تجربے میں حصہ لیا اسی طرح کی خصوصیات، یعنی ایک زبان (انگریزی) میں بولتے ہوئے، اور اس تجربے سے پہلے اس سے پہلے بچوں کی تعدد تقریبا ایک ہی زبان میں بول رہا تھا. اس بچے کے تمام والدین موسیقاروں سے نہیں ہیں.

ایک ماہ کے لئے کیا گیا، 39 بچوں نے ان کے والدین کے ساتھ لیبارٹری میں کھیلوں کے 12-15 منٹ میں حصہ لیا. 2-3 گروہوں میں تقسیم ہونے والے بچے، ان کے والدین کے ساتھ بیٹھتے ہیں جو ان کی سرگرمی کے دوران رہنمائی کرتے ہیں.

20 بچوں میں سے 20 بچے اس گروپ میں داخل ہوئے جہاں بچے 3/4 کے لئے موسیقی کے ساتھ کھیلے گئے تھے اور ایک مشکل تال (مثال کے طور پر جاز) تھے، جبکہ محققین نے بچے کو اپنے پیروں پر مارا پہننے کے لئے موسیقی پر منتقل کیا، جب تک بچے کی موسیقی کے تال میں مصروف ہوجاتا ہے.

19 دوسرے بچوں نے اس گروپ میں داخل کیا جہاں بچوں کو موسیقی بالکل نہیں ملی تھی. اس کے بجائے، وہ گاڑیوں، بیموں اور دوسری چیزیں جو تحریک کی ضرورت ہوتی ہیں لیکن موسیقی کے بغیر کھیلتے ہیں.

محققین نے بچوں کو دو گروہوں میں تقسیم کیا تھا جس کا مقصد یہ ہے کہ ان 2 گروپوں میں، تمام بچے نے سماجی سرگرمیوں کا تجربہ کیا جو فعال شرکت اور جسم کی تحریک کی ضرورت تھی. لوگوں کو جاننے میں مدد کرنے کے لئے یہ چیزیں معلوم ہوتی ہیں. دو گروپوں کے متنازع فرق یہ ہے کہ پہلی گروپ میں بچے موسیقی کے تال کی وجہ سے چلتے ہیں، اور دوسرے گروہ نہیں ہیں.

کھیل کے سیشن ختم ہونے کے بعد ہفتے کے دوران، والدین اور بچوں کو لیبارٹری میں واپس آ گیا اور محققین نے بچے کے دماغ کے جواب میں مایوس کیا. محققین نے دماغ کی سرگرمی کا صحیح مقام اور وقت دیکھنے کے لئے مقناطیسی فلسفہ (ایم جی) کا استعمال کیا. جبکہ بیٹھا تھا سکینر، بچوں کو مختلف قسم کے موسیقی کی آواز اور لوگوں کی باتیں سننے کے بارے میں سنا جاتا ہے، لیکن ہر آواز کو ایک تال کے ساتھ ادا کیا جاتا ہے جو ٹکڑے ٹکڑے ٹکڑے کر دیتا ہے. بچے کا دماغ ایک خاص ردعمل ظاہر کرے گا کہ اس بات کا اشارہ کیا جاتا ہے کہ جب بچے کو تال تال کاٹا جاتا ہے تو اسے پہچان سکتا ہے. محققین دماغ کے دو حصوں کا تجزیہ کرنے پر توجہ مرکوز کر رہے ہیں، یعنی ابتدائی آڈیشن کوانتیکس اور پرائمری پرانتستا. دماغ کے یہ دو حصوں سنجیدگی کی صلاحیتوں کا ایک اہم حصہ ہیں، جیسے توجہ کو کنٹرول اور آواز کے پیٹرن کو تسلیم کرتے ہیں.

ریسرچ سے پتہ چلتا ہے کہ موسیقی بچوں کو بات کرنے کے لئے سیکھنے کے لئے آسان بنا سکتے ہیں

تجربات کے نتائج سے پتہ چلتا ہے کہ اس کھیل میں شامل ہونے والے بچوں سے تعلق رکھنے والے بچوں کو موسیقی کے ذریعہ موسیقی نہیں چلائے جانے والے گروپوں کے موازین موسیقی اور آواز کے تالوں کے خلاف دماغ کی مضبوط جواب ہے. دماغ کے دو حصوں میں یہ مضبوط ردعمل دیکھا جاتا ہے، یعنی ابتدائی آڈیشن کوٹیکس اور پری فریم کوانتیکس. اس سے پتہ چلتا ہے کہ حقیقت میں موسیقی کی تبدیلیوں کو سننے میں بچے کی صلاحیت پیچیدہ آوازوں میں پیٹرن کو تسلیم کرنے کی صلاحیت بڑھ سکتی ہے، اور موسیقی کے اثر و رسوخ سے متعلق بات یہ ہوسکتی ہے کہ بچے کو کس طرح بات کرنا پڑتا ہے.

موسیقی کے ساتھ بات چیت کی اہمیت

میڈیکل نیوز آج ڈاکٹر سے گفتگو پیٹرکیا کشتل، محققین میں سے ایک کے بارے میں محققین کو سننے سے فائدہ اٹھانے کے لئے کس طرح فعال ہونا ضروری ہے. ڈاکٹر کوری نے وضاحت کی کہ موسیقی اور زبان سیکھنے میں بچے کی سرگرمی بہت اہم ہے. ڈاکٹر کے تحقیق میں کشتی اور ان کے ساتھیوں نے پہلے ہی یہ پتہ چلا کہ جب بچہ سنتے لوگوں کو بات کرتی ہے تو، دماغ کا حصہ جو کہ بولنے کا جواب دینے کے لئے استعمال ہوتا ہے، فعال ہو جائے گا، اگرچہ بچے نہیں بول سکتا. بچہ ہمیشہ کے ارد گرد دنیا کے ساتھ بات چیت کرنا چاہتا ہے، جیسے بات چیت کا جواب دینا چاہتی ہے، موسیقی کے تال پر چلنا چاہتا ہے، یا بچہ اپنی موسیقی بنانا چاہتی ہے. یہ محققین کا کہنا ہے کہ اس موسیقی کے بچے کے ردعمل (جب بچے سوتے ہیں تو وہ موسیقی سنتا ہے) اس تجربے کی کامیابی کے اہم حصوں میں سے ایک ہے.

کیا موسیقی کی قسم کو متاثر کرے گا؟

تمام قسم کی موسیقی ان کے اپنے پیٹرن ہیں. اس عنصر کو جو بچے کے دماغ پر اثر انداز ہوتا ہے وہ صوتی نمونہ ہے، نہیں موسیقی کی قسم. لہذا، تمام سرگرمیوں کی اس سرگرمی میں لاگو کیا جا سکتا ہے. محققین کا استدلال یہ ہے کہ موسیقی سننے والے بچے پیٹرن کو پہچان سکیں گے، اور ان نمونوں کے تصورات سیکھنے کے عمل میں بہت اہم ہیں، نہ صرف موسیقی بلکہ دیگر چیزوں میں. محققین نے یہ بھی دیکھا کہ اس موسیقی کے اثرات نے بھی گفتگو پر اثر انداز کیا.

کیا اس موسیقی پیٹرن کو سننے سے دیگر اثرات موجود ہیں؟

اب تک، محققین نے ابھی تک یہ معلوم نہیں کیا ہے کہ یہ سرگرمی بصری پیٹرن یا دیگر پیٹرن کو تسلیم کرنے کے لۓ بچے کی صلاحیت کو بھی متاثر کرتی ہے. تاہم، محققین سے اتفاق ہوتا ہے کہ پیٹرن کی پیشن گوئی کرنے کے بارے میں سیکھنے ایک بہت اہمیت ہے جو عام طور پر سیکھنے کی مہارت کو بہتر بنا سکتی ہے. محققین کو یہ بھی معلوم نہیں تھا کہ آیا یہ سرگرمی اس کا اثر پڑا ہے، اگر یہ صرف اس وقت ہوتا ہے جب بچہ بڑا ہو.

اسی طرح پڑھیں:

  • بچوں کی تقریر کی ترقی کے مراحل کو سمجھنا
  • ہمارے موڈ پر مختلف موسیقی جینوں کے اثرات
  • حفظان صحت سے متعلق ہپلوماس: کیا واقعی یہ بہت صاف ہے یہ غیر بدحالی ہے؟

تصویر: فلپ پوٹ

بچوں کو کس طرح موسیقی بولنے میں جانتا ہے مدد کرتا ہے
Rated 4/5 based on 1195 reviews
💖 show ads