فہرست:
- مناسب ہائیڈرولریشن کو یقینی بنائیں
- آرام دہ اور پرسکون باتھ روم میں اجازت دیں
- انتہائی شرائط کے دوران رہائش کی اجازت دیں
- جسمانی سرگرمیوں کے دوران آرام کی اجازت دیں
- زخمیوں سے محتاط رہو
- اسٹروک کے نشان کے لئے دیکھو
- جذباتی حفظان صحت پر توجہ دینا
- والدین کے ساتھ کھلے رہنے کے لئے مواصلات برقرار رکھو
تصویر کا ذریعہ: smsta.msta.org
اگر آپ ایک استاد ہیں اور طالب علم ہیں تو بیمار سیل انیمیا کی تشخیص کے ایک اسکول میں، یہاں آپ اسکول میں اپنے صحت کو برقرار رکھنے کے دوران اس کی مدد کرنے کے لئے کیا کرسکتے ہیں.
مناسب ہائیڈرولریشن کو یقینی بنائیں
پینے کے بہت سے پانی کی طرف سے اچھی طرح سے رہنے کے لئے درد اور دیگر صحت کے مسائل کو روکنے میں مدد مل سکتی ہے. اس طرح، پورے اسکول کے دن بھر میں لامحدود رسائی بہت اہم ہے. اکثر، ایک وقت میں بڑی مقدار مائع پینے کی کوشش کرنے سے ایک چھوٹا سا پانی پینا بہتر ہے. کلاس میں بوٹل پانی تک رسائی کی اجازت دیں ایک اور اختیار ہے.
آرام دہ اور پرسکون باتھ روم میں اجازت دیں
بیمار سیل انمیا کے ساتھ بچوں کو بہاؤ کی مقدار میں بہت زیادہ مقدار کی پیشاب کی پیداوار بھی ہوتی ہے. اس طرح، بیمار سیل انیمیا کے ساتھ بچوں کو دوسرے بچوں کے مقابلے میں زیادہ تر باتھ روم میں جانے کی ضرورت ہوسکتی ہے. آرام دہ اور پرسکون باتھ روم پر جانے کے لئے طالب علموں کو بیمار سیل انیمیا کے ساتھ محدود نہ کریں.
ہدایت میں رکاوٹ کو محدود کرنے کے لئے خصوصی باتھ روم کی اجازت نامہ فراہم کریں اور اس طالب علموں کو توجہ دینا جو کلاس سے باہر ہیں.
انتہائی شرائط کے دوران رہائش کی اجازت دیں
سرد یا گرم موسم ایک ہنگامی صورت حال کو متحرک کر سکتا ہے. اساتذہ کو طالب علموں کو بیمار مقامات میں بیمار سیل انمیا کے ساتھ جگہ نہیں دینا چاہیے، براہ راست فین کے سامنے یا AC وینٹیلیشن کے تحت. کلاس روم میں پرتوں کے کپڑے کی اجازت دیں. سردی یا بارش موسم کے دوران باہر جیکٹ پہننے کے لئے یا گرمی کے دوران لباس کی پرتوں کو دور کرنے کے لئے بیمار سیل انیمیا کے ساتھ طلباء کو یاد رکھیں. بیمار سیل انیمیا کے ساتھ بچے انتہائی شرائط میں استعمال نہیں کرنا چاہئے (مثال کے طور پر، سرد اور اعلی گرمی اور نمی سے بچنے).
جسمانی سرگرمیوں کے دوران آرام کی اجازت دیں
بیمار سیل انمیا کے ساتھ زیادہ تر بچے معتبر مشق میں ملوث ہوسکتے ہیں، بشمول چلنے، سوئمنگ، چھلانگ، اور ایک سائیکل سوار. تاہم، اساتذہ نصاب میں ترمیم کرسکتے ہیں تاکہ بیمار سیل انمیا سے متعلق صحت کے مسائل کو کم از کم شدید کرداروں میں حصہ لے سکیں، مثلا "معاون،" جسمانی تعلیم کے اساتذہ یا "نوٹ لینے والے" یا "ریفریج".
تھکاوٹ کو تسلیم کرتے ہیں، جو انیمیا کی وجہ سے ہوسکتا ہے، اس بیماری کے باعث بچوں کو ناپسندیدہ توجہ کو شرمندگان یا اپنی طرف اشارہ کر سکتا ہے. یہاں تک کہ اعتدال پسندانہ ورزش کے ساتھ، جسمانی سرگرمی کے بعد باقاعدہ وقفے یا آرام کی مختصر مدت کی ضرورت ہوسکتی ہے. اس کے علاوہ، جسمانی سرگرمی کی منصوبہ بندی کے ساتھ بار بار وقفے کے لئے شیڈول بنانا. اساتذہ اور منتظمین اپنے والدین سے مشورہ کرنا چاہتی ہیں یا باقی بچوں کو برداشت کرنے کے لۓ اپنے بچوں کی سرگرمی کی سطح سے پوچھیں. اس کے علاوہ، یاد رکھیں، بچوں کو بیمار سیل انیمیا کے ساتھ سرد موسم میں گرمی رہنے کے لئے لباس کی اضافی پرت کے بغیر ورزش کرنے کی اجازت نہ دیں.
زخمیوں سے محتاط رہو
اسکول کے دن کے دوران بچے کو بیمار سیل انیمیا کے زخمی ہونے پر زخم یا بیماری کے لئے ٹھنڈی کمپریسرز کا استعمال نہ کریں. تاہم، اسکول میں بیمار بیمار انیمیا کے ساتھ بچوں کے لئے دوسرے سب سے پہلے امداد کے اقدامات محفوظ ہیں.
اگر ضرورت ہو تو سب سے پہلے امداد فراہم کی جانی چاہیئے، بشمول خون کے بہاؤ کے لئے براہ راست دباؤ، ایک بینڈ کے ساتھ لپیٹ، یا بیمار انگوٹھی اٹھانا.
اسٹروک کے نشان کے لئے دیکھو
کچھ بچے جو بیمار سیل انیمیا کے ساتھ رہتے ہیں، اس کے نتیجے میں صحت سے متعلق مشکلات کی وجہ سے دشواری پڑھ سکتی ہیں (دماغ میں خون کی برتنوں کو روکنے کے لئے جو دماغ میں نقصان کا سبب بنتی ہے). اسٹروک کا پتہ لگانے کے لئے مشکل ہوسکتا ہے جب یہ دماغ کا ایک چھوٹا حصہ ہے، لیکن نوٹ کرنا بہت اہم ہے کیونکہ یہ واقعہ بیمار سیل بیماری کے ساتھ بچوں میں اسکولوں کی ابتدائی سالوں میں نسبتا عام ہے. استاد کو معلوم ہونا چاہیے کہ تعلیمی کارکردگی میں کمی، توجہ کو برقرار رکھنے، تنظیم کے ساتھ مشکلات، اور الفاظ کی ترقی میں تاخیر کی وجہ سے، ایک اسٹروک کی وجہ سے دماغی چوٹ کی وجہ سے ہوسکتا ہے.
اس کے علاوہ، اساتذہ اسکول کی کارکردگی میں تبدیلیوں کو دیکھنے کے لئے ایک منفرد حیثیت رکھتا ہے جو اسٹروک کی نشاندہی کرسکتا ہے، اور نہ صرف اس بات کا یقین ہے کہ کلاس میں توجہ کی کمی کی حوصلہ افزائی کی وجہ سے ہے. جب والدین کو مطلع کیا جا سکتا ہے تو اساتذہ کو والدین سے رابطہ کرنا پڑتا ہے جب سیکھنے میں تبدیلی یا بچوں کی توجہ معلوم ہوتی ہے.
اسٹروک کی وجہ سے سیکھنے کی دشواریوں کا تعین کرنے کے لئے غیر رسمی غیر جانبدار اور تعلیمی جانچ کی ضرورت ہوسکتی ہے. اساتذہ کے طالب علموں کے لئے بہترین تدریس کی حکمت عملی تیار کرنے کے لئے اسکول کے اہلکار کی مدد کر سکتی ہے.
جذباتی حفظان صحت پر توجہ دینا
بیمار سیل انیمیا کے ساتھ تمام بچوں کو باہر کی بیماری کے نشانات نہیں ہیں. تاہم، بیمار سیل انیمیا والے بچوں کو جسم کے سائز میں چھوٹا ہونا، بلوغت میں تاخیر، یا جلدی (جلد اور آنکھوں) کا سامنا کرنا پڑتا ہے. کبھی کبھار ہونے والے زخمی ہونے کی صورت میں، آؤٹ پٹ نشانیاں بیمار سیل انمیا کے ساتھ رہنے والے بچوں کو بیلی اور دھمکی دی جا سکتی ہیں. بیمار سیل انیمیا کے ساتھ طالب علم اپنے جارحانہ، خود کو الگ کرنے، یا ساتھیوں کے ساتھ سماجی حالات سے بچنے کی طرف سے اپنے اختلافات پر قابو پا سکتے ہیں.
طبی چیلنجوں کے ساتھ دوسرے بچوں کی طرح، بیمار سیل انیمیا والے بچوں کے ساتھ دوسرے بچوں، تفریحی سرگرمیوں یا گروپ پر مبنی طبقے کے کاموں کے ساتھ کھیلنے کے بہت سے مواقع موجود نہیں ہیں. طلباء. اساتذہ بچوں کو خاص دلچسپیوں اور قابلیتوں کی نشاندہی کرنے میں بھی مدد کرسکتے ہیں جو ان کیریئر کے مقاصد کی شناخت میں مدد کرسکتے ہیں
والدین کے ساتھ کھلے رہنے کے لئے مواصلات برقرار رکھو
اساتذہ گھر اور اسکول کے درمیان مثبت تعلقات اور طلباء کے لئے مسلسل توازن پیدا کرنے میں مدد کرسکتے ہیں، بچے کے خاندان کے ساتھ نوٹ، ای میل، ٹیلی فون رابطے یا کانفرنسوں کے ذریعہ کلاسیکی اور گھر میں طالب علم کی کارکردگی اور خوشحالی کے بارے میں بات چیت کرنے کے ذریعے کانفرنس کو برقرار رکھنے کے ذریعہ. طالب علموں کے والدین کے ساتھ باقاعدگی سے رابطہ دائمی بیماریوں کے ساتھ بچوں کے لئے بہت اہم ہے، جیسے بیمل سیل انیمیا. بیمار سیل انیمیا کے ساتھ کچھ بچے ایسے عرصے تک ایک ایسے عرصے پر پڑے جائیں گے جب وہ سکول میں حاضر نہیں رہ سکتے ہیں، لیکن ہسپتال میں تبدیل نہیں ہوسکتے ہیں.
طالب علموں کے لئے جو بیمار سیل انمیا سے منسلک صحت کے مسائل کی وجہ سے ہسپتال یا گھر میں رہتے ہیں، اس کو استاد کو طلباء کو اس موقع پر پورا کرنے کا موقع ملا ہے. اس طرح، اساتذہ کے لئے والدین کو اسکول کے منصوبوں کے بارے میں بات کرنے کے لئے بہت ضروری ہوسکتا ہے جو بیماری کی حالتوں کی وجہ سے نہیں ہوسکتا ہے (سبق، تفویض کی منصوبہ بندی، گھر میں رہنے کے لئے کتابوں کا دوسرا سیٹ، یا کلاس کے کام کے لئے آن لائن سیکھنے والے مواد). ہر دائمی طبی حالت کے ساتھ تفویض کا تعین کرتے وقت، استاد ممکنہ طور پر مقدار کے بجائے تفویض کی کیفیت پر غور کرنا چاہتا ہے. آخر میں، اساتذہ اور اسکول نرسوں کو والدین اور طالب علم ڈاکٹروں کے ساتھ رابطہ میں رکھنا ضروری ہے تاریخ تک ہنگامی حالت میں.
